Летние математические игры

Чем занять ребенка летом? Ведь впереди пора отпусков, поездок на море или дачу. Предлагаю совместить приятное с полезным! Ниже я приведу несколько игр для детей, в которые не только удобно играть на свежем воздухе: они развивают необходимые математические навыки в разном возрасте.




1.«Мишка собирает ягоды». Идеальное место проведения – дача!
Возраст: 2-3 года.
Позволяет ребёнку с интересом освоить базовые математические понятия: количество, величину, состав числа, сравнение, понятия больше/меньше, много/мало.
Понадобятся ягоды примерно одного размера, но разного цвета; различные емкости (мешочки, тарелки, корзинки); игрушечный мишка.

Разложите на земле ягоды. Ходите каждый со своей корзинкой или мешочком, пойте и собирайте ягоды:
«По малинку в сад пойдем.
Мы малинку наберем.
Солнышко во дворе, а в саду тропинка.
Сладкая моя, ягодка малинка!»

Потом сравните, у кого ягод больше, посчитайте их. Включите в игру любителя ягод – мишку. Скажите ребёнку, что он очень умный и умеет считать. Спросите у мишки, где ягод больше, а где меньше и почему, пересчитайте его лапой ягоды. Пусть малыш тоже поиграет за мишку. Вместе они могут собирать ягоды разного цвета и считать их.

2.«Точное попадание»
Возраст: 4-6 лет.
Тренирует пространственное мышление и зрительную память.
Необходимы поверхность (песок, асфальт) и предмет для рисования (палочка, мел).

На земле рисуются 4-5 кругов или квадратов небольшого размера (10-12 см). Дети запоминают их расположение и распределяют между собой знаки: галочку, точку, плюс и т.д. Затем игрокам завязывают глаза, они по очереди подходят к нарисованным на земле фигурам и пытаются поставить свои знаки внутри этих фигур. После этого повязки снимаются, и подсчитывается количество «точных попаданий». Побеждает тот, кто точнее расставил знаки в кругах/квадратах.




3.«Второй лишний».
Возраст: 5-7 лет.
Развивает навыки счета, знание порядка следования чисел, тренирует ориентацию в пространстве.

Игроки образуют круг и рассчитываются по порядку номеров. Ведущий становится в центр круга. Он громко называет 2 любых номера. Названные номера должны немедленно поменяться местами. А в это время ведущий старается опередить одного из них и занять его место. Оставшийся без места игрок становится ведущим в следующем раунде. Номера, присвоенные участникам в начале игры, не должны меняться, когда кто-то из игроков временно становится ведущим.
Если в игре принимают участие малыши, не знающие счет достаточно хорошо, можно заменить цифры фигурами или основными цветами.

Прекрасного вам лета и отличных игр на свежем воздухе!