Маленький копуша. Секреты ускорения

– Что ты там копаешься? Сколько можно собираться? Давай быстрее! Копуша!

Многим родителям знакома подобная ситуация. В мире взрослых всё слишком быстро: каждая минута – на вес золота, каждую секунду следует принимать решение. А родной ребенок полдня ищет свои штаны и битый час шнурует ботинки! Как можно быть таким медлительным?! Как он будет с этим жить, это же целая проблема!

Ещё как можно. И проблемы в этом нет, если самому себе её не выдумывать. «Всё что важно, не бывает срочно. Всё, что срочно – только суета…» – говорил великий китайский философ Хань Сян-цзы. Но секреты ускорения маленьких копуш все же есть. И сегодня мы будем их раскрывать.

Что делать с медлительным ребенком?

• НЕ ПОДГОНЯЕМ
  Как это ни парадоксально, но торопить копушу не нужно. Мало того, что это бесполезно, но ещё и разрушительно для его психики. Дети не во всем четко различают понятия «быстро» и «медленно». Они живут в своем ритме, который кажется им естественным. Грубо нарушив этот ритм, вы сломаете малыша. Действовать нужно иначе. Воспринимайте медлительность ребенка более спокойно. Помните, это временное явление и при правильном подходе оно скоро пройдет.
• НЕ ВЕШАЕМ ЯРЛЫКИ
  В сердцах мы можем автоматически называть детей не самыми приятными словами… Лентяй, копуша – все эти обидные прозвища могут закрепиться в детском сознании и затем очень мешать во взрослой жизни. Старайтесь вести себя с ребенком так, как будто он уже почти оправдал ваши ожидания. В таком случае он будет понимать, что вы его союзник. И постепенно будет двигаться в нужном направлении. Это касается не только медлительности, но и многих других навыков.
• ПОМОГАЕМ И ПООЩРЯЕМ
  Не бойтесь помогать ребенку в тех делах, которые выходят у него медленно. Именно помогать и учить, но не делать за него. Ваша помощь будет уместна до тех пор, пока ребенок полностью не освоит навык. Поощряйте его за дела, которые ему удалось сделать быстро. Поощрение подтолкнет ребенка к действию. Медлительные дети чаще рискуют превратиться в лентяев, поэтому с вниманием относитесь к его новым увлечениям, одобряйте их.
• ВНОСИМ ТОЧНОСТЬ И ЯСНОСТЬ
  Иногда малыш может долго копаться потому, что не понял вашей просьбы или задания. Старайтесь четко и ясно проговаривать ребенку свои пожелания. Переспросите его и убедитесь, что понял вас правильно. В исполнении поручений также требуйте от него точности.
• СНИЖАЕМ НАГРУЗКУ
  «У меня кружок по фото, мне ещё и петь охота!» (С) Такой ритм жизни явно не для медлительных деток, и вам следует это принять. Расставьте приоритеты в школьных дисциплинах, кружках и секциях. Выберите лишь то, что действительно нравится ребенку. Чаще гуляйте и делайте дома несложные физические упражнения. Медлительным детям особенна полезная пальчиковая гимнастика. Не требуйте отличных отметок по всем предметам. Всё должно быть по силам. И это также верно для любого ребенка.
• УЧИМСЯ ПЛАНИРОВАТЬ ВРЕМЯ
  Составьте распорядок дня: список дел и время на их исполнение. Вечером разберитесь вместе, всё ли ребенку удалось сделать. Иногда можно устраивать шуточные соревнования на скорость: кто быстрее оденется, кто быстрее соберет игрушки,.. Постепенно многие задачи будут даваться ему легче, и ребенок научиться планировать свое время.
• ЗАМЕДЛЯЕМСЯ САМИ
  Пункт последний и самый важный. Замедлите свой бег. Будьте осознанней. Остановитесь и оглянитесь вокруг. Куда вы бежите? Если по-другому взглянуть на себя самого, возможно, все вышеперечисленные пункты будут не нужны. Вполне вероятно, что это не ребенок копуша, а вы вечно спешащий куда-то человек… Очень часто дети хотят чему-то научить нас самих и их медлительность – это некое зашифрованное послание. Расшифровав его, вы откроете не только секреты ускорения маленьких копуш, но много нового внутри себя и в мире вокруг.

Удачи вам в воспитании и взаимопонимания с вашими детьми!

Другие статьи блога "Воспитание" на Уфамаме:

Знаменитые двоечники и хулиганы.
Как относиться к неудачам ребенка?
К чему приводят родительские амбиции?
Как научиться слушать и слышать своего ребенка?
Родители и дети – виноваты ли мы перед нашими детьми?