Этому не учат в школе. КАК ВЫРАСТИТЬ ЛИДЕРА

Мы все хотим, чтобы наши дети стали лидерами.
Где бы наши дети ни работали в будущем, мы хотим, чтобы они были смелыми, увлеченными, искренними. Мы хотим, чтобы они вдохновляли других людей на лучшее, чтобы они извлекли из своей жизни больше пользы и смысла, чем кажется возможным.



И их путь к лидерству в наших руках.

Мы можем задать им образец и научить их навыкам, которые позволят им руководить собой и другими в этом гиперконкурентном мире, но может оказаться и так, что они станут жертвами пассивного мышления, вынуждающего принимать статус-кво.
Это огромная ответственность — как и все, что связано с родительскими обязанностями.
И прелесть в том, что характер наших детей формируется теми мелочами, что мы делаем каждый день.
Сосредоточьтесь на перечисленных ниже пунктах, и вы сможете воспитать лидерские качества и в своих детях, и в себе.

Задавайте образцы эмоционального интеллекта

Эмоциональный интеллект — это способность человека распознавать эмоции, понимать намерения, мотивацию и желания других людей и свои собственные, а также способность управлять своими эмоциями и эмоциями других людей в целях решения практических задач.

Эмоциональный интеллект — это нечто неощутимое; он влияет на то, как мы управляем своим поведением, реагируем на социальные сложности вокруг нас и принимаем важные личные решения.
Дети учатся эмоциональному интеллекту у своих родителей.
Ваши дети наблюдают за вами каждый день и впитывают ваше поведение как губки.
Они особенно чувствуют ваш ответ на сильные эмоции и вашу реакцию на их эмоции.

Эмоциональный интеллект — один из самых главных драйверов успеха на лидерских позициях. Компания TalentSmart протестировала больше миллиона людей и обнаружили, что результаты работы лидера на 58% зависят от эмоционального интеллекта.
И 90% высокоэффективных лидеров имеют высокий эмоциональный интеллект.

Большинство людей очень мало что предпринимают для развития своего эмоционального интеллекта.
Лишь 36% протестированных смогли точно обозначать переживаемые эмоции.
Дети, у которых развивается высокий уровень эмоционального интеллекта, переносят этот навык во взрослую жизнь, и он становится для них опорой и в жизни, и в лидерстве.

Не хвалите слишком много

Детям нужна похвала, чтобы выработать в них здоровую уверенность в себе.
К сожалению, больше похвалы — не значит больше уверенности в себе.
Детям нужна вера в себя, чтобы стать успешными лидерами, но если вы рассыпаетесь в аплодисментах всякий раз, когда они берутся за карандаш или пинают мяч, это создает замешательство и ложную уверенность.
Всегда показывайте детям, как вы гордитесь их увлеченностью и их усилиями, но не выставляйте их суперзвездами, когда это явно не так.

Позволяйте им испытывать и риск, и поражения

Успех в бизнесе и в жизни опирается на риск.
Когда родители идут на все, чтобы защитить своих детей, они не дают им рискнуть и пожать последствия этого риска.
Когда вам не позволяют терпеть поражение, вы не понимаете риск.
Лидер не в состоянии идти на адекватный риск, пока не поймет горький вкус поражения, который приходит, когда ты ставишь на карту все и проигрываешь.

Дорога к успеху усеяна поражениями.

Когда вы пытаетесь оградить детей от поражения, чтобы подстегнуть их чувство собственного достоинства, им трудно смириться с поражениями, которые необходимы, чтобы преуспеть в качестве лидера.
И не надо излишне напрягаться, когда у них что-то не получилось.
В такой момент детям нужна ваша поддержка. Именно поддержка, а не жалость!
Им нужно знать, что вы заботитесь о них.
Им нужно знать, что и вы понимаете, как больно терпеть поражение.
Ваша поддержка позволяет им принять это переживание и осознать, что они справятся с ним.
А вот это и есть серьезный процесс работы над своим характером, который необходим будущим лидерам.

Говорите «нет» и всегда аргументируйте почему «нет».

Обратите внимание! Фраза: «Я лучше знаю, что тебе надо» - не аргумент.



Когда мы слишком потакаем детям, это гарантированно ограничивает развитие их лидерских качеств.
Чтобы стать успешным лидером, человек должен уметь откладывать удовлетворение и упорно работать ради чего-то действительно важного.
Когда мы говорим «нет» без аргументов, мы «убиваем» в детях умение видеть важное и ставить реально достижимые цели.
Детям необходимо развивать такое терпение.
Они должны ставить цели и испытывать радость, приходящую благодаря старательному продвижению к ним.
Ответ «нет» расстроит ваших детей сейчас, но они переживут это.
А вот избалованность они не смогут преодолеть.

Давайте детям решать их собственные проблемы

Лидерство предполагает определенную самодостаточность.
Когда вы командуете, вы должны быть в состоянии остаться последним и разгрести все возникшие завалы.
Когда родители постоянно решают за детей их проблемы, у детей никогда не выработается критически важная способность прочно стоять на ногах.
Дети, на помощь которым все время кто-то бросается, чтобы убрать за ними, ждут этого всю оставшуюся жизнь.
Лидеры действуют.
Они принимают руководство.
Они ответственны и подотчетны.
Научите ваших детей быть такими же.

Соответствуйте своим словам

Настоящие лидеры прозрачны и открыты.
Они не идеальны, но они завоевывают уважение людей, соответствуя тому, что говорят.
Ваши дети могут развить это качество естественным путем, но только если они видят, что вы демонстрируете то же самое.
Вы должны быть честными во всем, не только в том, что вы говорите и делаете, но и в том, кто вы есть.
Ваши слова и действия должны быть подобающими для того, кем вы себя называете.
Ваши дети увидят это и захотят действовать так же.

Демонстрируйте, что вы тоже человек

Какими бы непослушными и вызывающими ни были ваши дети в тот или иной момент, вы по-прежнему их герой, их образец на будущее.
Осознание этого может побудить вас скрывать свои прошлые ошибки из страха, что у детей возникнет желание повторить их.
Но все наоборот: когда вы никак не демонстрируете свою уязвимость, у ваших детей развивается сильная вина по поводу каждого провала, потому что они уверены, что только они совершают такие ужасные ошибки.

Чтобы развивать лидерские качества, детям нужно знать, что люди, на которых они смотрят снизу вверх, тоже небезупречны.

Лидеры должны быть в состоянии осмыслять свои ошибки, учиться на них и становиться лучше.
Дети не способны на это, когда их оглушает вина.
Им нужен кто-то — реальный, уязвимый человек, — который научит их обдумывать свои ошибки и учиться на них.
Когда вы покажете им, как у вас это проходило в прошлом, вы поможете им в этом.

РОДИТЕЛЯМ НА ЗАМЕТКУ!

Выше описаны советы колумниста Forbes и специалиста по эмоциональному интеллекту Трэвис Брэдберри, которыми мне очень захотелось поделиться с вами.

Возможно, вы уже используете эти советы и смогли выстроить отношения с ребенком так, что он растет увлеченным, уверенным в себе, искренним человеком.
Это замечательно!

Но не надо забывать, что одного эмоционального интеллекта не достаточно, чтобы стать лидером в наш век информационных технологий.
Сегодня успешным станет тот ребенок, который обладает развитым интеллектом.

Интеллект – это общие способности к познанию, пониманию и разрешению проблем.
Стоит понимать, что интеллект – это нечто большее, чем способность запоминать, решать сложные примеры в тестах. Человек, обладающий интеллектом, способен определить проблему и найти оптимальное её решение. Одним из показателей развитого интеллекта считают способность интуитивно решать сложные проблемы.

Мы развиваем интеллект у детей в формате тренингов.

ТРЕНИНГ ПО СКОРОЧТЕНИЮ – тренирует у детей навык быстро воспринимать любую текстовую информацию.
За 10 занятий дети начинают читать быстрее в 2 и более раз, лучше понимать прочитанное.
У них повышается активность и интенсивность работы мозга, появляется увлеченность и уверенность в себе.
Принимаем детей младшего возраста (7-8 лет), среднего возраста (9-12 лет), старшего возраста (13-17 лет)
Подробнее можно посмотреть здесь - ufa.turboread.ru/lp

ТРЕНИНГ ПО РАЗВИТИЮ ПАМЯТИ И ВНИМАНИЯ – тренирует у детей навык запоминать и воспроизводить большие объемы информации.
За 12 занятий дети изучают разные техники запоминания, которые позволяют надолго запоминать большие объемы несвязной между собой информации.
А также учатся структурировать и систематизировать материал.
Это позволяет им освоить любой предмет за очень короткое время.
Принимаем детей среднего возраста (11-12 лет), старшего возраста (13-16 лет)
Подробнее можно узнать здесь, http://www.ufamama.ru/Posts/View/4006

Для того, чтобы попасть на тренинги, необходимо записаться на собеседование по телефону +7(347)266-87-83
Или сделать заявку на нашем сайте ufa.turboread.ru/lp

Еще больше вы сможете узнать в нашей группе во ВКонтакте - vk.com/ufa_turboread

Наши тренинги формируют у детей НАВЫКИ, которые останутся с ними на всю жизнь!

Текст: Антропова Гюльнара, руководитель школы скорочтения по методике Шамиля Ахмадуллина в Уфе