КОНКУРС с ПРИЗАМИ! "Котики рулят!"
Оставь отзыв о закупке - получи вознаграждение!
• 

Посты блогов с меткой «Детская Психология»



Вот и стартовал учебный год. У первоклассников начался большой удивительный этап их жизни, полный новых открытий, впечатлений и знакомств. На этом этапе их ждут совершенно новые требования, нагрузки, статус и условия. Чтобы привыкнуть к этим переменам детям требуется время. Кто-то адаптируется через несколько недель, а кому-то потребуется полгода. Продолжительность во многом зависит от личных особенностей каждого из детей, от степени их готовности к школе (интеллектуальной, психологической, физической). Но важное значение играет и активное участие взрослых в жизни их детей. Рассмотрим несколько рекомендаций для родителей, которые помогут ребёнку пройти период адаптации к школе наиболее мягко и быстро.
+7 спасибо спасибо!  7 сентября 2021 г. 16:43 добавить в избранное 1 Евгения Зашмарина 0


Стартовал новый учебный год. Многие детско-родительские проблемы, утихшие на лето, снова становятся актуальными. Есть среди них и традиционные, и новые, навеянные современными тенденциями. На вопросы родителей сегодня ответит когнитивный психотерапевт Ольга Вершинина.
+11 спасибо спасибо!  2 сентября 2021 г. 18:21 добавить в избранное 1 Администратор форума 0


У каждой семьи своя уникальная ситуация. Стоит ли отдавать ребёнка в детский сад зависит напрямую от ваших возможностей. В детских дошкольных учреждениях дети получают ценный опыт и осваивают важные навыки, и если ребёнок не посещает такие заведения, то все эти задачи полностью ложатся на семью. Итак, что же может дать ребёнку детский сад, что важно учесть при принятии решения посещать его или нет?
+8 спасибо спасибо!  25 августа 2021 г. 12:11 добавить в избранное 1 Евгения Зашмарина 0
Встречаем новый блог!
Знакомьтесь: Евгения Зашмарина, педагог-психолог, г. Москва.
Евгения практикующий психолог, работает с детьми и взрослыми очно и в онлайн формате. В рамках нашего проекта в авторском блоге «По следам счастливого детства» будет вести регулярную рубрику «Живой вопрос», где будет отвечать на вопросы, заданные реальными людьми, и размещать статьи на актуальные темы в рубрике «Заметки на полях». А также вы можете пообщаться с Евгенией на форуме в теме «Психолог для всех». Добро пожаловать!




Здравствуйте, дорогие уфамамы!
Первую статью моего блога я хотела бы посвятить самой актуальной на данный момент теме - подготовке к 1 сентября. Итак, начинаем!



Приближается 1 сентября – торжественный и волнительный день для первоклассников и их родителей. Вот-вот начнётся новый этап в жизни вашей семьи, полный удивительных открытий и событий. Для большинства родителей это время новых переживаний и тревог. Пусть эти несколько рекомендаций помогут вам, уважаемые родители, начать новую главу с наименьшим стрессом.
+17 спасибо спасибо!  17 августа 2021 г. 20:29 добавить в избранное 1 Евгения Зашмарина 0

Инструкция по спасению родителей




От самоизоляции до самоликвидации один шаг – шутят родители, вторую неделю сидящие дома с маленькими детьми. «Мама, я хочу гулять! Папа, поиграй со мной! Папа, а давай, ты будешь лошадка, а я на тебе скакун! Мама, дай вкусняшку! Мне ску-у-уучно!» – список детских хотелок, кажется, не иссякнет никогда. И весь этот свалившийся на нас карантин начинает напоминать психологический триллер «Взаперти». Если старшие дети хоть как-то теперь заняты уроками, то что же делать с малышами в условиях обычной городской квартиры? Советы по выживанию родителям дает детский психолог Ирина Соловей.
+10 спасибо спасибо!  9 апреля 2020 г. 13:54 добавить в избранное 6 Ирина Соловей 0
Сейчас очень часто можно услышать от родителей, что ребенок не хочет учиться. Считается нормой ругать учителей, школу и вообще систему образования. Однако все не так просто. Давайте разберемся, почему наши дети не хотят ходить в школу.



Немного о системе образования


Прежде чем мы начнем рассуждать о современной системе образования, хочу задать пару вопросов родителям:
  • Вы сами в детстве с удовольствием ходили в школу?
  • Вам там было всегда интересно?
+10 спасибо спасибо!  16 марта 2020 г. 15:30 добавить в избранное 5 Светлана Садовникова 16


Какие ассоциации у вас вызывает школа? Уроки, перемены, одноклассники, общие радости и неприятности. Увы, но именно школа подарила многим из нас первые разочарования и проблемы. Ситуация несоответствия статуса ребенка требованиям школьного обучения имеет педагогическое название «школьная дезадаптация». Проявляется школьная дезадаптация в нежелании и неспособности учиться.

Школьная дезадаптация – не приговор, а явление. В той или иной степени на определенных этапах школьная дезадаптация может появиться у любого ребенка. Не нужно бояться. Дезадаптацию нужно найти и обезвредить. Чем раньше мы ее увидим, тем быстрее мы с ней справимся.
+8 спасибо спасибо!  20 января 2020 г. 8:42 добавить в избранное 5 Светлана Садовникова 1
Наши дочки разительно отличаются от нас самих в их возрасте. Мы были просто девочками, а сейчас нас окружают настоящие принцессы: прически, заколки, туфельки, платьица. У каждой малышки уже своя косметичка и целый арсенал средств для волос. Наши мамы называли нас по именам, а сейчас вокруг «красавицы», «принцессы», «сокровища». В детских учреждениях игру «дочки-матери», заменили игры в принцесс.



Что здесь плохого? На первый взгляд, ничего. Но если вдуматься, то можно понять опасность для характера наших девочек.
+15 спасибо спасибо!  31 июля 2019 г. 10:46 добавить в избранное 8 Светлана Садовникова 5


Когда далекие шесть или семь лет назад мне впервые попало в руки задание в формате "Найди и покажи", я и представить не могла, что это перерастет в культуру под названием "виммельбух". Я не буду умничать об истории их создания, я хочу лишь разъяснить суть и немного направить в работе с ними тех, кто теряется при виде данных заданий. А таких людей немало и этого не нужно бояться.
+7 спасибо спасибо!  8 апреля 2016 г. 14:15 добавить в избранное 20 Читатель 4
Есть ли родители, чьи дети без вопросов едят на завтрак сложные углеводы в виде разнообразных каш, на обед – суп и второе, полдничают домашним йогуртом или творожком, в качестве перекусов предпочитают яблоко, а не конфету, и завершают день полезным и легким семейным ужином, радуя родителей хорошим аппетитом? Ну, смелее, признавайтесь!

А пока попытаюсь дать несколько полезных советов по формированию у ребенка правильных пищевых привычек.


+19 спасибо спасибо!  16 января 2016 г. 22:39 добавить в избранное 17 Svetlanka_Chara 23
Верите ли вы в чудеса? Я – да! А еще я верю, что чудеса случаются чаще с теми, кто к ним готов. Вы готовы?
Одной из самых красивых и сказочных историй, тесно вплетенных в нашу жизнь, является легенда о существовании Деда Мороза, который приходит к нам в новогоднюю ночь и дарит подарки. По этой легенде, российский Дед Мороз живет в Великом Устюге и каждый год путешествует по стране со своей внучкой Снегурочкой, раздавая всем деткам подарки, о которых они давно мечтали. Рассказать ребенку о Дедушке Морозе родителям помогут книги, русские народные сказки и мультфильмы.
А создать в доме праздничную и волшебную атмосферу с сюрпризами, вечерними предновогодними чаепитиями, подготовкой подарков близким и т.д., поможет ваша фантазия.
На мой взгляд, любые домашние традиции прекрасны. Особенно, такие волшебные и добрые!



А теперь – 5 причин поверить в существование Деда Мороза, которые я выделила для себя в этом году.
+15 спасибо спасибо!  23 декабря 2015 г. 11:09 добавить в избранное 15 Svetlanka_Chara 0


Честно говоря, меня от этой фразы передергивает. Это "ярлык", который так удобно поставить и ожидать, что в один прекрасный момент он "летать" перестанет. Я очень категорична в вопросах отношения к детям, вы уже, наверное, поняли. Так и здесь. Это определение "Он будто не здесь, постоянно где-то летает" совершенно нечестное по отношению к дошкольникам и младшим школьникам точно. Мне хочется задать учителю вопрос "А что сделали вы для того, чтобы ребенок "летать в облаках" перестал?". Да, я не спорю, что есть дети с низкой интенсивностью учебной деятельности и не отрицаю, что это мешает ему самому, в первую очередь, а уже потом учителю. И именно в силу того, что у ребенка еще недостаточно развита волевая сфера, может быть низкий уровень самоорганизации, ему сложно себя "заставить" быть внимательным, когда учебный материал подается не с интересом и воодушевлением, а "по методичке". А родители привыкли сразу нападать на ребенка, когда учитель на него "пожалуется". А ведь обучение - процесс обоюдный. Учитель должен стараться не меньше ученика. В добавок ко всему частые отвлечения и нахождения в параллельной реальности могут быть особенностями характера ребенка и уж здесь мы его точно не изменим, можем только положительно мотивировать и укреплять сильные стороны. А они всегда есть. Нет "плохих", "неудачных" детей, есть неправильные методы работы с ними. Про многих детей, с кем работаю я, в школе, саду или на подготовке к школе говорят "летает в облаках", а мне за них обидно, ведь часто, когда ребенок что-то не понимает, он "выпадает", так как переспросить, уточнить ситуация не располагает и он находит себе иные виды деятельности.
+8 спасибо спасибо!  19 ноября 2015 г. 12:24 добавить в избранное 21 Читатель 3
В процессе взросления младенца и превращения его в сознательную личность, перед родителями неизбежно встает множество вопросов, связанных с темой детского труда и распределения в семье домашних дел. Это и необходимость приучения ребенка к собственному кругу обязанностей, и воспитание чувства ответственности и трудолюбия. Приучать ли ребенка к труду и с какого возраста это делать? Заставлять ли его что-либо делать против собственного желания? Как не ущемить свободу личности и не вырастить “домашнего раба” и, в то же время, не получить “махрового эгоиста и лентяя”? Где та золотая грань в воспитании “помощника”? Давайте попробуем разобраться.

Замечу сразу, что все мысли, высказанные в статье – мое глубоко личное мнение, подкрепленное работами современных психологов, опытом знакомых семей и собственным печальным примером)) Именно потому, что воспитывать в себе трудолюбие мне пришлось самой, и я занимаюсь этим до сих пор, в своей семье я пошла другим путем. И хочу предложить вам несколько полезных советов по приучению подрастающего чада к собственным домашним обязанностям.


+32 спасибо спасибо!  17 ноября 2015 г. 12:45 добавить в избранное 17 Svetlanka_Chara 7


Сегодня у нас рубрика #studysmile_урокидома, где я даю примеры конкретных заданий по возрастам. Сегодня хочу уделить внимание, наверное, самому переживательному (со стороны мам) возрасту - 1-2,5 года. Переживательный - потому что малыш уже будто и может во что-то конкретное играть, но еще не оправдывает маминых надежд в своей сосредоточенности) В этом возрасте игрушки должны иметь самый простой, доступный, односложный смысл, где результат действия виден от непосредственно приложенного усилия. Я уже писала об этом.
НЕ подходят домино и сложные пазлы.
Подходят лото, игры-половинки (с самыми ПОНЯТНЫМИ картинками), рамки-вкладишы, нахождение одинаковых картинок, простые "заплатки", простые игры на цвета.
Будьте готовы, что у ребенка будут свои "планы" на игру, то есть Вы приготовились "собирать", а ребенок хочет возить паровозик по ковру. Это нормально. Но будьте настойчивы и "добивайтесь" внимания к себе и игре, соответственно, хоть на секундочку. Что это означает - вы предлагаете малышу поставить части в трактор (на фото), а он взял и убежал вместе с тем трактором. Вы расстроенно говорите, что трактор не может без своих деталей, они ему очень-очень нужны! Просите, что Вы поставите деталь, а потом малыш опять может бежать. Вставляя, рассказывайте, как трактор теперь доволен, как он говорит спасибо! Это задерживает внимание ребенка на объекте. И поверьте, если двухлетний ребенок дает с собой хотя бы так играть - это успех! Редко когда с возрастом ребёнок сам по себе начинает быть "собранным", "усидчивым" и "внимательным". Безусловно, возраст дает физиологически больше ресурсов для этого, но ваши мини-занятия, которые ориентированы в этом возрасте на ПРОЦЕСС, а не на результат, отличный тому помощник.
В другие разы рассмотрим примеры занятий подготовки к школе и другие важные моменты системных упражнений.
Вы все можете! Играйте с интересом!

Автор Olena Kalyta
Еще больше статей на сайте study-smile.com
+3 спасибо спасибо!  31 октября 2015 г. 21:06 добавить в избранное 17 Читатель 0
Современная действительность диктует нам необходимость постоянно развиваться, учиться новому, стремиться к новым вершинам, достигать побед в карьере и спорте. С экранов телевизоров и страниц социальных сетей на нас смотрят стройные красотки, успевающие растить троих детей, быть бизнес-леди, заниматься спортом и делать великолепный маникюр, попутно накрывая ужин из трех блюд и изысканного десерта. Портрет современного мужчины, который рисуют нам масс-медиа, также блещет всеми гранями совершенства.
Поэтому уже на этапе планирования малыша, продвинутые родители задумываются о необходимости его "правильного" воспитания и раннего развития. Ведь ребенок должен быть "на уровне", ни в чем не отставая, а то и опережая ровесников.
Давайте поговорим о родительских амбициях и их влиянии на развитие личности наших детей. Водить ли ребенка в тысячу кружков? Изучать ли языки с пеленок? И, самое главное, как стимулировать интерес к занятиям и учесть склонности к определенному занятию/или виду спорта вашего подрастающего чада?



+24 спасибо спасибо!  14 октября 2015 г. 11:37 добавить в избранное 18 Svetlanka_Chara 6


Позитивная, положительная мотивация базируется на положительном стимуле или на энтузиазме, вере в свои силы, позитиве в самом деле, что активно применяю я.
Для воплощения позитивной мотивации в воспитании и обучении детей я считаю необходимо:
- Иметь непоколебимую уверенность, что "У РЕБЕНКА ВСЕ ПОЛУЧИТСЯ" и переносить это чувство на детей. Заранее прогнозируемые "Да у него с этим туго", "Постоянно ты долго возишься" углубляют ситуацию в негативное русло, убивая желание что либо предпринимать.
- Заботиться об интересности выполняемых заданий. Помните, как в фильме "Джентльмены удачи" в детском саду дети кушать не хотели? Тогда пришел заведующий и сказал: "На сегодня завтрак отменяется! Но мы отправляемся в путешествие на космическом корабле, поэтому возьмите космические ложки, подкрепитесь основательно, до обеда ракета🚀 на землю не вернется". ИГРА - основной мотив дошкольника. И об этом не стоит забывать. Да, порой трудно так "заигрывать" детей, но если вы будете это делать хотя бы в 80% случаев, остальные 20% дети вам простят.
+10 спасибо спасибо!  30 сентября 2015 г. 18:06 добавить в избранное 17 Читатель 3
Эта статья – лишь верхушка айсберга отношений детей и родителей, и мы не будем пытаться "объять необъятное" в вопросах становления детской личности. Рассмотрим лишь некоторые фундаментальные моменты формирования здоровой самооценки ребенка и бесценной помощи родителей маленькому человеку на этом нелегком пути.
Хотя, почему нелегком?) Ребенок, на мой взгляд, рождается умеющим слышать и слушать, выражать чувства и эмоции, общаться. И задача родителей – сберечь и развить этот бесценный дар – здоровую самооценку.


+20 спасибо спасибо!  8 сентября 2015 г. 20:02 добавить в избранное 17 Svetlanka_Chara 13


Сегодня я хочу поговорить о детях. Как часто я слышу от своих клиентов, что дети вводят их в ступор, в тупик растерянности и они просто не знают как реагировать. Уму не постижимо, собственные дети! Еще полвека назад таких проблем у родителей не возникало, они четко представляли свою родительскую позицию и точно знали, что надо делать. Но методы возможно еще наших родителей не всегда приводили к счастливому детству, и мы, сами став родителями, зареклись быть более гуманными, более понимающими для своих детей.
+4 спасибо спасибо!  17 июля 2015 г. 18:20 добавить в избранное 16 Людмила Якупова (vk242472849) 4
• Подсказка

На этой странице вы видите список топиков в блогах. Отображается краткий текст, чтобы прочитать полный текст, нажмите на заголовок топика. Под каждым топиком есть стрелки, для голосования за топик, дата создания топика, звездочка, чтобы добавить топик в избранное, автор топика и количество комментариев к нему.

Если вы проголосуете за топик, автор топика сможет увидеть, как вы проголосовали.


Логотип, Уфамама, Ufamama, Ufamama.ru - зарегистрированные товарный знак и фирменная символика, являются собственностью их владельцев.
Положение о защите персональных данных. Правообладателям
По вопросам размещения рекламы обращайтесь по адресу reklama@ufamama.ru и телефонам: +7 (347) 216-50-74, +7 963 898 4817 или на страницу для рекламодателей, быстрое решение остальных вопросов в обратной связи сайта